Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д5 № 1163
i

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го про­пус­ка, обо­зна­чен­но­го бук­вой, вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в таб­ли­цу номер нуж­но­го эле­мен­та.



Уро­вень ор­га­ни­за­ции Наука, изу­ча­ю­щая дан­ный уро­вень При­мер
Кле­точ­ный (А)__________ (Б)__________
(В)__________ Зоо­ло­гия (Г)__________
(Д)__________ (Е)__________ Озеро как место оби­та­ния озер­ной ля­гуш­ки

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1)  Био­гео­це­но­ти­че­ский;

2)  Мик­ро­био­ло­гия;

3)  Стро­е­ние ля­гуш­ки;

4)  Стро­е­ние ци­анобак­те­рий;

5)  Ор­га­низ­мен­ный;

6)  Эко­ло­гия;

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Зоо­ло­гия  — наука о жи­вот­ных

Эко­ло­гия  — наука о вза­и­мо­дей­стви­ях живых ор­га­низ­мов и их со­об­ществ между собой и с окру­жа­ю­щей сре­дой.

Мик­ро­био­ло­гия  — наука, пред­ме­том изу­че­ния ко­то­рой яв­ля­ют­ся мик­ро­ско­пи­че­ские су­ще­ства, на­зы­ва­е­мые мик­ро­ор­га­низ­ма­ми (мик­ро­ба­ми), их био­ло­ги­че­ские при­зна­ки и вза­и­мо­от­но­ше­ния с дру­ги­ми ор­га­низ­ма­ми, на­се­ля­ю­щи­ми нашу пла­не­ту.

 

Ответ: А  — 2, Б  — 4, В  — 5, Г  — 3, Д  — 1, Е  — 6.