Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д2 № 2097
i

На опуш­ке леса живёт и вза­и­мо­дей­ству­ет мно­же­ство рас­те­ний, жи­вот­ных и мик­ро­ор­га­низ­мов. Рас­смот­ри­те груп­пу, в ко­то­рую вхо­дят ля­гуш­ка, яст­реб-пе­ре­пе­лят­ник, сныть, муха-жур­чал­ка, уж.

Под­пи­ши­те изоб­ражённые на фо­то­гра­фи­ях и ри­сун­ках объ­ек­ты, вхо­дя­щие в ука­зан­ную выше груп­пу.

 

12345
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ответ: 1. муха-жур­чал­ка; 2. сныть; 3. яст­реб-пе­ре­пе­лят­ник; 4. ля­гуш­ка; 5. уж.

Источник: ВПР 2018 год по био­ло­гии 11 класс. Ва­ри­ант 14
1
Тип Д2 C2 № 2098
i

На опуш­ке леса живёт и вза­и­мо­дей­ству­ет мно­же­ство рас­те­ний, жи­вот­ных и мик­ро­ор­га­низ­мов. Рас­смот­ри­те груп­пу, в ко­то­рую вхо­дят ля­гуш­ка, яст­реб-пе­ре­пе­лят­ник, сныть, муха-жур­чал­ка, уж.

Рас­пре­де­ли­те дан­ные ор­га­низ­мы по их по­ло­же­нию в пи­ще­вой цепи. В каж­дую ячей­ку за­пи­ши­те номер или на­зва­ние од­но­го из объ­ек­тов груп­пы.

Пи­ще­вая цепь:

 


2
Тип Д2 C3 № 2099
i

На опуш­ке леса живёт и вза­и­мо­дей­ству­ет мно­же­ство рас­те­ний, жи­вот­ных и мик­ро­ор­га­низ­мов. Рас­смот­ри­те груп­пу, в ко­то­рую вхо­дят ля­гуш­ка, яст­реб-пе­ре­пе­лят­ник, сныть, муха-жур­чал­ка, уж. Как ска­жет­ся на чис­лен­но­сти яст­ре­ба уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти на­се­ко­мых? Ответ обос­нуй­те.