В прес­но­вод­ном водоёме и мел­ко­вод­ной ак­ва­то­рии живёт и вза­и­мо­дей­ству­ет мно­же­ство во­до­рос­лей, выс­ших вод­ных рас­те­ний, жи­вот­ных и мик­ро­ор­га­низ­мов. Рас­смот­ри­те груп­пу, в ко­то­рую вхо­дят окунь, од­но­кле­точ­ные во­до­рос­ли, маль­ки карпа, рачки цик­ло­пы, ин­фу­зо­рии.

Рас­пре­де­ли­те дан­ные ор­га­низ­мы по их по­ло­же­нию в пи­ще­вой цепи. В каж­дую ячей­ку за­пи­ши­те номер или на­зва­ние од­но­го из объ­ек­тов груп­пы.

Пи­ще­вая цепь:

В прес­но­вод­ном водоёме и мел­ко­вод­ной ак­ва­то­рии живёт и вза­и­мо­дей­ству­ет мно­же­ство во­до­рос­лей, выс­ших вод­ных рас­те­ний, жи­вот­ных и мик­ро­ор­га­низ­мов. Рас­смот­ри­те груп­пу, в ко­то­рую вхо­дят окунь, од­но­кле­точ­ные во­до­рос­ли, маль­ки карпа, рачки цик­ло­пы, ин­фу­зо­рии. Как ска­жет­ся на чис­лен­но­сти рыбы, оби­та­ю­щей в этом водоёме, уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти фито- и зоо­планк­то­на? Ответ обос­нуй­те.