Каталог заданий.
Задания Д3 C3. Анализ схем

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д3 C3 № 9
i

Пра­ви­ло Ал­ле­на гла­сит, что среди род­ствен­ных форм теп­ло­кров­ных жи­вот­ных, ве­ду­щих сход­ный образ жизни, те, ко­то­рые оби­та­ют в более хо­лод­ном кли­ма­те, имеют от­но­си­тель­но мень­шие вы­сту­па­ю­щие части тела: уши, ноги, хво­сты и т. д. Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фии, на ко­то­рых изоб­ра­же­ны пред­ста­ви­те­ли трёх близ­ко­род­ствен­ных видов мле­ко­пи­та­ю­щих. Рас­по­ло­жи­те этих жи­вот­ных в той по­сле­до­ва­тель­но­сти, в ко­то­рой их при­род­ные аре­а­лы рас­по­ло­же­ны по по­верх­но­сти Земли с се­ве­ра на юг. 1. За­пи­ши­те в таб­ли­цу со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны фо­то­гра­фии.

2.  Ис­поль­зуя зна­ния в об­ла­сти тер­мо­ре­гу­ля­ции, объ­яс­ни­те пра­ви­ло Ал­ле­на.


2
Тип Д3 C3 № 1253
i

Пра­ви­ло Берг­ма­на гла­сит, что среди род­ствен­ных форм теп­ло­кров­ных жи­вот­ных, ве­ду­щих сход­ный образ жизни, те, ко­то­рые оби­та­ют в об­ла­стях с пре­об­ла­да­ю­щи­ми низ­ки­ми тем­пе­ра­ту­ра­ми, имеют, как пра­ви­ло, более круп­ные раз­ме­ры тела по срав­не­нию с оби­та­те­ля­ми более теп­лых зон и об­ла­стей.

 

Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фии, на ко­то­рых изоб­ра­же­ны пред­ста­ви­те­ли трёх близ­ко­род­ствен­ных видов мле­ко­пи­та­ю­щих. Рас­по­ло­жи­те этих жи­вот­ных в той по­сле­до­ва­тель­но­сти, в ко­то­рой их при­род­ные аре­а­лы рас­по­ло­же­ны по по­верх­но­сти Земли с се­ве­ра на юг.

 

1.  За­пи­ши­те в таб­ли­цу со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны фо­то­гра­фии.

2.  Ис­поль­зуя зна­ния в об­ла­сти тер­мо­ре­гу­ля­ции, объ­яс­ни­те пра­ви­ло Берг­ма­на.


3
Тип Д3 C3 № 1254
i

Пра­ви­ло Ал­ле­на гла­сит, что среди род­ствен­ных форм теп­ло­кров­ных жи­вот­ных, веду-щих сход­ный образ жизни, те, ко­то­рые оби­та­ют в более хо­лод­ном кли­ма­те, имеют от-но­си­тель­но мень­шие вы­сту­па­ю­щие части тела: уши, ноги, хво­сты и т. д. Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фии, на ко­то­рых изоб­ра­же­ны пред­ста­ви­те­ли трёх близ­ко­род­ствен­ных видов мле­ко­пи­та­ю­щих. Рас­по­ло­жи­те этих жи­вот­ных в той по­сле­до­ва­тель­но­сти, в ко­то­рой их при­род­ные аре­а­лы рас­по­ло­же­ны по по­верх­но­сти Земли с юга на север.

 

1.  За­пи­ши­те в таб­ли­цу со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны фо­то­гра­фии.

2.  Ис­поль­зуя зна­ния в об­ла­сти тер­мо­ре­гу­ля­ции, объ­яс­ни­те пра­ви­ло Ал­ле­на.


Аналоги к заданию № 1254: 1260 1406 1407 ... Все


4
Тип Д3 C3 № 1255
i

Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фии, на ко­то­рых изоб­ра­же­ны три мик­ро­ско­па. Рас­по­ло­жи­те их в той по­сле­до­ва­тель­но­сти, в ко­то­рой они были изоб­ре­те­ны.

1.  За­пи­ши­те в таб­ли­цу со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны фо­то­гра­фии.

2.  Ис­поль­зуя зна­ния в об­ла­сти био­ло­гии, объ­яс­ни­те зна­че­ние мик­ро­ско­па.


5
Тип Д3 C3 № 1256
i

В ор­га­ни­за­ции живой при­ро­ды вы­де­ля­ют во­семь уров­ней. Каж­дый по­сле­ду­ю­щий обя­за­тель­но вклю­ча­ет в себя преды­ду­щий. Пе­ре­чень био­си­стем (от мо­ле­ку­ляр­ных си­стем до био­сфе­ры) по их струк­тур­ной слож­но­сти пред­став­ля­ет собой некую иерар­хию форм жизни, где каж­дый тип био­си­стем как бы на­хо­дит­ся на опре­де­лен­ном уров­не (сту­пе­ни)  — выше или ниже один по от­но­ше­нию к дру­го­му.

 

Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фии, на ко­то­рых изоб­ра­же­ны три эле­мен­та. Рас­по­ло­жи­те эти эле­мен­ты, в той по­сле­до­ва­тель­но­сти, в ко­то­рой они рас­по­ла­га­ют­ся по уров­ням ор­га­ни­за­ции живой при­ро­ды от низ­ше­го уров­ня к выс­ше­му.

 

1.  За­пи­ши­те в таб­ли­цу со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны фо­то­гра­фии.

2.  Ис­поль­зуя зна­ния об уров­нях ор­га­ни­за­ции живой при­ро­ды, по­яс­ни­те, как про­ис­хо­ди­ло раз­ви­тие ор­га­низ­мов в про­цес­се эво­лю­ции.


Аналоги к заданию № 1256: 1394 Все


Пройти тестирование по этим заданиям