Вариант № 69548

ВПР 2022 год по биологии 11 класс. Вариант 4.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1.1 № 3751
i
Развернуть

Какое свой­ство живых си­стем ил­лю­стри­ру­ет дан­ное яв­ле­ние при­ро­ды? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.


Ответ:

2
Тип 1.2 № 3752
i
Развернуть

При­ве­ди­те при­мер про­цес­са, ил­лю­стри­ру­ю­ще­го по­доб­ное свой­ство у рас­те­ний.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Тип 2.1 № 3753
i
Развернуть

Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка два по­ня­тия или тер­ми­на, ко­то­рые можно ис­поль­зо­вать для эко­ло­ги­че­ско­го опи­са­ния мыши в эко­си­сте­ме.

1)  пло­то­яд­ное жи­вот­ное

2)  кон­су­мент

3)  фи­то­фаг

4)  дет­ри­то­фаг

5)  па­ра­зит


Ответ:

4
Тип 2.2 № 3754
i
Развернуть

Со­ставь­те пи­ще­вую цепь из четырёх ор­га­низ­мов, в ко­то­рую вхо­дит лес­ная дикая кошка. В от­ве­те за­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность букв.

 



5
Тип 2.3 № 3755
i
Развернуть

Пра­ви­ло гла­сит: «толь­ко 10% энер­гии по­сту­па­ет от каж­до­го преды­ду­ще­го тро­фи­че­ско­го уров­ня к по­сле­ду­ю­ще­му». Рас­счи­тай­те ко­ли­че­ство энер­гии (в кДж), ко­то­рое пе­рейдёт на уро­вень змеи при пер­вич­ной го­до­вой про­дук­ции эко­си­сте­мы 49000 кДж. Объ­яс­ни­те свои расчёты.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 3 № 3756
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок, на ко­то­ром пред­став­ле­на схема кру­го­во­ро­та серы в при­ро­де. На­зва­ние ка­ко­го ве­ще­ства долж­но быть на­пи­са­но на месте во­про­си­тель­но­го знака?


Ответ:

7
Тип 4 № 3757
i

Пётр по­ме­стил в ак­ва­ри­ум 15 маль­ков рыбок и не­сколь­ко дней сни­мал на ка­ме­ру их пе­ре­ме­ще­ния. Затем он про­ана­ли­зи­ро­вал дви­же­ние маль­ков и по ре­зуль­та­там экс­пе­ри­мен­та по­стро­ил гра­фик (по оси x от­ло­же­но время (в ч), а по оси у  — сред­няя ско­рость дви­же­ния маль­ков (в мм/с)).

Сколь­ко вре­ме­ни про­шло между вто­рым и тре­тьим мак­си­му­ма­ми ско­ро­сти дви­же­ния маль­ков.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип 5 № 3758
i

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­под­чи­не­ния пред­став­лен­ных ниже эле­мен­тов, на­чи­ная с наи­боль­ше­го.

Эле­мен­ты:

1)  на­след­ствен­ные за­бо­ле­ва­ния

2)  за­бо­ле­ва­ния, вы­зван­ные уве­ли­че­ни­ем числа хро­мо­сом

3)  син­дром Дауна

4)  хро­мо­сом­ные за­бо­ле­ва­ния

5)  за­бо­ле­ва­ния че­ло­ве­ка

6)  за­бо­ле­ва­ния, вы­зван­ные из­ме­не­ни­ем числа хро­мо­сом

 

За­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.


Ответ:

9
Тип 6.1 № 3759
i

Ви­та­мин С  — один из наи­бо­лее важ­ных ви­та­ми­нов, не­об­хо­ди­мых для нор­маль­ной жиз­не­де­я­тель­но­сти ор­га­низ­ма че­ло­ве­ка. Ас­кор­би­но­вая кис­ло­та участ­ву­ет в ре­гу­ли­ро­ва­нии окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ных про­цес­сов и об­ме­на ве­ществ, по­вы­ша­ет со­про­тив­ля­е­мость ор­га­низ­ма к ин­фек­ци­ям, нор­ма­ли­зу­ет про­ни­ца­е­мость со­су­дов и др. Для того чтобы ор­га­низм не ис­пы­ты­вал про­блем, че­ло­ве­ку в сутки не­об­хо­ди­мо при­мер­но 50–95 мг ви­та­ми­на С.

 

Про­дук­тыСо­дер­жа­ние

ви­та­ми­на С,

мг/100 г про­дук­та

Про­дук­тыСо­дер­жа­ние

ви­та­ми­на С,

мг/100 г про­дук­та

Об­ле­пи­ха200Киви180
Перец крас­ный200Пет­руш­ка150
По­ме­ло61Кар­то­фель20
Зем­ля­ни­ка60Манго36
Ка­пу­ста

бе­ло­ко­чан­ная

45Ши­пов­ник650
Сок грейп­фру­то­вый40Грибы ли­сич­ки34
Ман­да­рин38По­ми­до­ры25
Грибы сушёные

белые

150Сель­де­рей38

 

Ис­поль­зуя дан­ные таб­ли­цы, рас­счи­тай­те ко­ли­че­ство ви­та­ми­на С, ко­то­рое че­ло­век по­лу­чил во время зав­тра­ка, если в его ра­ци­о­не было 170 г грейп­фру­то­во­го сока, 160 г бе­ло­ко­чан­ной ка­пу­сты и 250 г зем­ля­ни­ки. Ответ округ­ли­те до целых.


Ответ:

10
Тип 6.2 № 3760
i

На­зо­ви­те за­бо­ле­ва­ние, ко­то­рое раз­ви­ва­ет­ся у че­ло­ве­ка при не­до­стат­ке ви­та­ми­на С. Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.


Ответ:

11
Тип 7 № 3761
i

Опре­де­ли­те при­над­леж­ность ха­рак­те­ри­стик, при­ведённых в спис­ке, типам пе­ри­фе­ри­че­ской нерв­ной си­сте­мы. За­пи­ши­те номер каж­до­го из при­ме­ров в спис­ке в со­от­вет­ству­ю­щую ячей­ку таб­ли­цы. В ячей­ках таб­ли­цы может быть за­пи­са­но не­сколь­ко но­ме­ров.

Спи­сок при­ме­ров:

1)  поз­во­ля­ет ор­га­низ­му мо­би­ли­зо­вать все ре­зер­вы и вы­сто­ять в труд­ной си­ту­а­ции

2)  ин­нер­ви­ру­ет ске­лет­ную му­ску­ла­ту­ру

3)  умень­ше­ние по­то­от­де­ле­ния

4)  угне­та­ет вол­но­об­раз­ные дви­же­ния (пе­ри­сталь­ти­ку) ки­шеч­ни­ка

5)  под­кон­троль­на со­зна­нию

 

Со­ма­ти­че­ская

нерв­ная си­сте­ма

Ве­ге­та­тив­ная (ав­то­ном­ная) нерв­ная си­сте­ма
Сим­па­ти­че­скаяПа­ра­сим­па­ти­че­ская



12
Тип 8 № 3762
i

В ме­ди­цин­ской ге­не­ти­ке ши­ро­ко ис­поль­зу­ет­ся ге­не­а­ло­ги­че­ский метод. Он ос­но­ван на со­став­ле­нии ро­до­слов­ной че­ло­ве­ка и изу­че­нии на­сле­до­ва­ния того или иного при­зна­ка. В по­доб­ных ис­сле­до­ва­ни­ях ис­поль­зу­ют­ся опре­делённые обо­зна­че­ния. Изу­чи­те фраг­мент ро­до­слов­но­го древа одной семьи, у не­ко­то­рых чле­нов ко­то­рой аль­би­низм.

Фраг­мент ро­до­слов­но­го древа семьи

Ис­поль­зуя пред­ло­жен­ную схему, опре­де­ли­те, до­ми­нант­ным или ре­цес­сив­ным яв­ля­ет­ся дан­ный при­знак, и сцеп­лен ли он с по­ло­вы­ми хро­мо­со­ма­ми.


Ответ:

13
Тип 9 № 3763
i

Свет­ла­на все­гда хо­те­ла иметь боль­шие глаза, как у отца и ма­те­ри. Но у неё глаза были ма­лень­кие, как у обеих ба­бу­шек (ре­цес­сив­ный при­знак (а)). Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы чле­нов семьи по ука­зан­но­му при­зна­ку.

 

МатьОтецДочь


14
Тип 10.1 № 3764
i
Развернуть

Какой груп­пы может быть кровь у отца Свет­ла­ны? Ука­жи­те все воз­мож­ные ва­ри­ан­ты.


Ответ:

15
Тип 10.2 № 3765
i
Развернуть

Ру­ко­вод­ству­ясь пра­ви­ла­ми пе­ре­ли­ва­ния крови, опре­де­ли­те, может ли Свет­ла­на быть до­но­ром крови для своей ма­те­ри.


Ответ:

16
Тип 11.1 № 3766
i
Развернуть

На­зо­ви­те тип со­су­да, обо­зна­чен­но­го бук­вой Б. Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.


Ответ:

17
Тип 11.2 № 3767
i
Развернуть

В каком на­прав­ле­нии течёт кровь по со­су­дам этого типа? Ка­ко­го типа кровь (ар­те­ри­аль­ную / ве­ноз­ную) несут эти со­су­ды в боль­шом круге, ка­ко­го типа в малом?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

18
Тип 12.1 № 3768
i
Развернуть

иРНК:



19
Тип 12.2 № 3769
i
Развернуть

Белок:



20
Тип 12.3 № 3770
i

При рас­шиф­ров­ке ге­но­ма гиб­бо­на было уста­нов­ле­но, что во фраг­мен­те мо­ле­ку­лы ДНК доля ти­ми­на со­став­ля­ет 40%. Поль­зу­ясь пра­ви­лом Чар­гаф­фа, опи­сы­ва­ю­щим ко­ли­че­ствен­ные со­от­но­ше­ния между раз­лич­ны­ми ти­па­ми азо­ти­стых ос­но­ва­ний в ДНК (Г + Т  =  А + Ц), рас­счи­тай­те долю нук­лео­ти­дов с гу­а­ни­ном в этой пробе (в %).


Ответ:

21
Тип 13 № 3771
i
Развернуть

Объ­яс­ни­те, ру­ко­вод­ству­ясь этой схе­мой, об­ра­зо­ва­ние раз­лич­ных видов птиц: лес­но­го конь­ка и лу­го­во­го конь­ка,  — с пе­ре­се­ка­ю­щи­ми­ся на опуш­ке леса аре­а­ла­ми.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

22
Тип 14 № 3772
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны ске­лет и ре­кон­струк­ция од­но­го из пер­вых жи­вот­ных, осво­ив­ших сушу,  — их­тио­сте­ги. Это ныне вы­мер­шее жи­вот­ное про­цве­та­ло на Земле около 400 млн лет назад.

Его ока­ме­нев­шие остат­ки были об­на­ру­же­ны в Грен­лан­дии. У него были ко­рот­кие лапы, плос­кая го­ло­ва, по­кры­тая че­шу­ей кожа и хвост с хво­сто­вым плав­ни­ком как у рыб. Ис­поль­зуя фраг­мент гео­хро­но­ло­ги­че­ской таб­ли­цы, уста­но­ви­те эру и пе­ри­од, в ко­то­рые оби­тал дан­ный ор­га­низм, а также его воз­мож­но­го пред­ка.

Гео­хро­но­ло­ги­че­ская таб­ли­ца

ЭРАПе­ри­од и
про­дол­жи­тель­ность
(в млн лет)
Жи­вот­ный и рас­ти­тель­ный мир
На­зва­ние и
про­дол­жи­тель­ность
(в млн лет)
На­ча­ло
(млн лет
назад)
Кай­но­зой­ская,
66
66Ан­тро­по­ген, 2,58По­яв­ле­ние и раз­ви­тие че­ло­ве­ка. Фор­ми­ро­ва­ние су­ще­ству­ю­щих рас­ти­тель­ных со­об­ществ. Жи­вот­ный мир при­нял со­вре­мен­ный облик
Нео­ген, 20,45Гос­под­ство мле­ко­пи­та­ю­щих и птиц
Па­лео­ген, 43По­яв­ле­ние хво­ста­тых ле­му­ров, позд­нее  — па­ра­пи­те­ков, дрио­пи­те­ков. Бур­ный рас­цвет на­се­ко­мых. Про­дол­жа­ет­ся вы­ми­ра­ние круп­ных пре­смы­ка­ю­щих­ся. Ис­че­за­ют мно­гие груп­пы го­ло­во­но­гих мол­люс­ков. Гос­под­ство по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний
Ме­зо­зой­ская,
186
252Мел, 79По­яв­ле­ние выс­ших мле­ко­пи­та­ю­щих и на­сто­я­щих птиц, хотя зу­ба­стые птицы ещё рас­про­стра­не­ны. Пре­об­ла­да­ют ко­сти­стые рыбы. Со­кра­ще­ние мно­го­об­ра­зия па­по­рот­ни­ков и го­ло­се­мен­ных рас­те­ний. По­яв­ле­ние и рас­про­стра­не­ние по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний
Юра, 56По­яв­ле­ние пер­вых птиц и при­ми­тив­ных мле­ко­пи­та­ю­щих, рас­цвет ди­но­зав­ров. Огром­ные тер­ри­то­рии суши по­кры­лись пыш­ной рас­ти­тель­но­стью, пре­жде всего раз­но­об­раз­ны­ми ле­са­ми. Они в ос­нов­ном со­сто­я­ли из па­по­рот­ни­ков и про­цве­та­ю­щих го­ло­се­мен­ных. В морях про­цве­та­ние го­ло­во­но­гих мол­люс­ков
Триас, 51На­ча­ло рас­цве­та пре­смы­ка­ю­щих­ся. По­яв­ле­ние ко­сти­стых рыб
Па­лео­зой­ская,
289
541Пермь, 47Вы­ми­ра­ние три­ло­би­тов. Воз­ник­но­ве­ние зве­ро­зу­бых пре­смы­ка­ю­щих­ся. Ис­чез­но­ве­ние ка­мен­но­уголь­ных лесов
Кар­бон, 60Рас­цвет зем­но­вод­ных. По­яв­ле­ние пер­вых пре­смы­ка­ю­щих­ся. Ха­рак­тер­но раз­но­об­ра­зие на­се­ко­мых. Рас­цвет ги­гант­ских хво­щей, пла­у­нов, дре­во­вид­ных па­по­рот­ни­ков
Девон, 60Быст­рая эво­лю­ция рыб. В позд­нем де­во­не мно­гие груп­пы древ­них рыб вы­мер­ли. Суша под­верг­лась на­ше­ствию мно­же­ства чле­ни­сто­но­гих. По­яви­лись пер­вые зем­но­вод­ные. По­яви­лись спо­ро­вые хвощи и пла­у­ны
Силур, 25Про­ис­хо­дит ак­тив­ное стро­и­тель­ство ко­рал­ло­вых рифов. Рас­про­стра­не­ны ра­ко­скор­пи­о­ны. Рас­те­ния за­се­ля­ют бе­ре­га водоёмов
Ор­до­вик, 41Мно­же­ство бес­че­люст­ных рыб. По­яв­ля­ют­ся раз­лич­ные виды во­до­рос­лей. В конце пе­ри­о­да по­яв­ля­ют­ся пер­вые на­зем­ные рас­те­ния
Кем­брий, 56В ходе гран­ди­оз­но­го эво­лю­ци­он­но­го взры­ва воз­ник­ло боль­шин­ство со­вре­мен­ных типов жи­вот­ных. В оке­а­нах и морях мно­го­об­ра­зие зелёных во­до­рос­лей

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.