Какое свой­ство живых си­стем ил­лю­стри­ру­ет дан­ное при­род­ное яв­ле­ние? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

При­ве­ди­те при­мер про­цес­са, ил­лю­стри­ру­ю­ще­го по­доб­ное свой­ство у дру­гих жи­вот­ных.

Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка два по­ня­тия или тер­ми­на, ко­то­рые можно ис­поль­зо­вать для эко­ло­ги­че­ско­го опи­са­ния козы в эко­си­сте­ме.

1)  про­ду­цент

2)  кон­су­мент

3)  фи­то­фаг

4)  дет­ри­то­фаг

5)  па­ра­зит

Со­ставь­те пи­ще­вую цепь из четырёх ор­га­низ­мов, в ко­то­рую вхо­дит змея. В от­ве­те за­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность букв.

Пра­ви­ло гла­сит: «толь­ко 10% энер­гии по­сту­па­ет от каж­до­го преды­ду­ще­го тро­фи­че­ско­го уров­ня к по­сле­ду­ю­ще­му». Рас­счи­тай­те ко­ли­че­ство энер­гии (в кДж), ко­то­рое пе­рейдёт на уро­вень ша­ка­ла при пер­вич­ной го­до­вой про­дук­ции эко­си­сте­мы 280000 кДж. Объ­яс­ни­те свои расчёты.

Рас­смот­ри­те ри­су­нок, на ко­то­ром пред­став­ле­на схема кле­точ­но­го ды­ха­ния. На­зва­ние ка­ко­го ве­ще­ства обо­зна­че­но на схеме во­про­си­тель­ным зна­ком?

Свет­ла­на изу­ча­ла за­ви­си­мость вы­жи­ва­е­мо­сти ин­фу­зо­рий от тем­пе­ра­ту­ры среды. Она по­ме­ща­ла ин­фу­зо­рий в чашку Петри с на­гре­той сре­дой и за­ме­ря­ла, какая часть ин­фу­зо­рий оста­нет­ся жива после 1 часа пре­бы­ва­ния в на­гре­той среде. По ре­зуль­та­там ис­сле­до­ва­ния. Свет­ла­на по­стро­и­ла гра­фик (по оси х от­ло­же­на тем­пе­ра­ту­ра среды (в ºС), а по оси у  — доля вы­жив­ших ин­фу­зо­рий (в %)).

Ка­ко­ва за­ви­си­мость вы­жи­ва­е­мо­сти ин­фу­зо­рий от тем­пе­ра­ту­ры?

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­под­чи­не­ния пред­став­лен­ных ниже эле­мен­тов, на­чи­ная с наи­боль­ше­го.

Эле­мен­ты:

1)  на­след­ствен­ные за­бо­ле­ва­ния

2)  за­бо­ле­ва­ния, вы­зван­ные уве­ли­че­ни­ем числа хро­мо­сом

3)  син­дром Дауна

4)  хро­мо­сом­ные за­бо­ле­ва­ния

5)  за­бо­ле­ва­ния че­ло­ве­ка

6)  за­бо­ле­ва­ния, вы­зван­ные из­ме­не­ни­ем числа хро­мо­сом

За­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

Уг­ле­во­ды вы­пол­ня­ют мно­же­ство важ­ных функ­ций в ор­га­низ­мах че­ло­ве­ка и жи­вот­ных. Они обес­пе­чи­ва­ют ор­га­низм энер­ги­ей, вхо­дят в со­став кле­точ­ных мем­бран и ци­то­плаз­мы; участ­ву­ют в об­ра­зо­ва­нии нук­ле­и­но­вых кис­лот. Для того чтобы ор­га­низм не ис­пы­ты­вал про­блем, че­ло­ве­ку в сутки не­об­хо­ди­мо 450–500 г уг­ле­во­дов.

Ис­поль­зуя дан­ные таб­ли­цы, рас­счи­тай­те ко­ли­че­ство уг­ле­во­дов, ко­то­рое че­ло­век по­лу­чил во время ужина, если в его ра­ци­о­не было: 120 г ку­ри­цы, 150 г греч­ки, 45 г тво­ро­га и 1 яб­ло­ко весом 175 г. Ответ округ­ли­те до целых.

В каком от­де­ле пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы на­чи­на­ет­ся пе­ре­ва­ри­ва­ние уг­ле­во­дов? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

Опре­де­ли­те про­ис­хож­де­ние бо­лез­ней, при­ведённых в спис­ке. За­пи­ши­те номер каж­дой из бо­лез­ней в спис­ке в со­от­вет­ству­ю­щую ячей­ку таб­ли­цы. В ячей­ках таб­ли­цы может быть за­пи­са­но не­сколь­ко но­ме­ров.

Спи­сок бо­лез­ней че­ло­ве­ка:

1)  мик­се­де­ма

2)  син­дром Дауна

3)  пнев­мо­ния

4)  лей­коз

5)  бе­шен­ство

В ме­ди­цин­ской ге­не­ти­ке ши­ро­ко ис­поль­зу­ет­ся ге­не­а­ло­ги­че­ский метод. Он ос­но­ван на со­став­ле­нии ро­до­слов­ной че­ло­ве­ка и изу­че­нии на­сле­до­ва­ния того или иного при­зна­ка. В по­доб­ных ис­сле­до­ва­ни­ях ис­поль­зу­ют­ся опре­делённые обо­зна­че­ния. Изу­чи­те фраг­мент ро­до­слов­но­го древа одной семьи, у не­ко­то­рых чле­нов ко­то­рой тол­стая кожа.

Ис­поль­зуя пред­ло­жен­ную схему, опре­де­ли­те, до­ми­нант­ным или ре­цес­сив­ным яв­ля­ет­ся дан­ный при­знак, и сцеп­лен ли он с по­ло­вы­ми хро­мо­со­ма­ми.

Се­лек­ци­о­нер скре­стил рас­те­ния чи­стой линии то­ма­тов с округ­лы­ми пло­да­ми и рас­те­ния чи­стой линии то­ма­тов с гру­ше­вид­ны­ми пло­да­ми. В ре­зуль­та­те скре­щи­ва­ния по­лу­чи­лось ги­брид­ное потом­ство с округ­лы­ми пло­да­ми. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ис­ход­ных рас­те­ний и по­лу­чен­но­го ги­брид­но­го потом­ства по ука­зан­но­му при­зна­ку.

От­ве­ты за­не­си­те в таб­ли­цу.

Какой груп­пы может быть кровь у отца Кати? Ука­жи­те все воз­мож­ные ва­ри­ан­ты.

Катя ре­ши­ла сдать кровь в ка­че­стве до­но­ра. В ме­ди­цин­ском цен­тре опре­де­ли­ли, что у неё пер­вая груп­па крови. Катя знает, что у её ма­те­ри вто­рая груп­па крови.

Ру­ко­вод­ству­ясь пра­ви­ла­ми пе­ре­ли­ва­ния крови, опре­де­ли­те, может ли мама Кати быть до­но­ром крови для отца Кати.

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на фаза де­ле­ния клет­ки. Какой набор хро­мо­сом имеет клет­ка, изоб­ражённая на ри­сун­ке? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на фаза де­ле­ния клет­ки. Какая фаза ми­то­за изоб­ра­же­на на ри­сун­ке? Обос­нуй­те свой ответ.

иРНК:

Белок:

При рас­шиф­ров­ке ге­но­ма дро­зо­фи­лы было уста­нов­ле­но, что во фраг­мен­те мо­ле­ку­лы ДНК доля ци­то­зи­на со­став­ля­ет 20%. Поль­зу­ясь пра­ви­лом Чар­гаф­фа, опи­сы­ва­ю­щим ко­ли­че­ствен­ные со­от­но­ше­ния между раз­лич­ны­ми ти­па­ми азо­ти­стых ос­но­ва­ний в ДНК (Г + Т  =  А + Ц), рас­счи­тай­те долю нук­лео­ти­дов с ти­ми­ном в этой пробе (в %).

Объ­яс­ни­те, ру­ко­вод­ству­ясь этой схе­мой, фор­ми­ро­ва­ние глаз с боль­шим чис­лом фа­се­ток (глаз­ков) у пред­ков со­вре­мен­ных пчёл.

На фо­то­гра­фии пред­став­ле­на ока­ме­не­лость, да­ти­ру­е­мая при­мер­но 310 млн лет назад.

Ис­поль­зуя фраг­мент гео­хро­но­ло­ги­че­ской таб­ли­цы, опре­де­ли­те эру и пе­ри­од, в ко­то­рых оби­тал дан­ный ор­га­низм. Эво­лю­ци­он­ным род­ствен­ни­ком ка­ко­го клас­са со­вре­мен­ных жи­вот­ных яв­ля­ет­ся пред­став­лен­ный в ока­ме­не­ло­сти ор­га­низм?