Какое свой­ство живых си­стем ил­лю­стри­ру­ют дан­ные диа­грам­мы? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

При­ве­ди­те при­мер ве­ще­ства, участ­ву­ю­ще­го в ре­а­ли­за­ции на­след­ствен­ной ин­фор­ма­ции у всех ор­га­низ­мов.

Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка два по­ня­тия, ко­то­рые можно ис­поль­зо­вать для эко­ло­ги­че­ско­го опи­са­ния туш­кан­чи­ка.

1)  дет­ри­то­фаг

2)  кон­су­мент II по­ряд­ка

3)  вто­рой тро­фи­че­ский уро­вень

4)  пло­то­яд­ное жи­вот­ное

5)  рас­ти­тель­но­яд­ное жи­вот­ное

Со­ставь­те пи­ще­вую цепь из четырёх ор­га­низ­мов, в ко­то­рую вхо­дит заяц толай, на­чи­ная с про­ду­цен­тов. В от­ве­те за­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность букв.

Пра­ви­ло гла­сит: «Не более 10% энер­гии по­сту­па­ет от каж­до­го преды­ду­ще­го тро­фи­че­ско­го уров­ня к по­сле­ду­ю­ще­му». Рас­счи­тай­те ве­ли­чи­ну энер­гии (в кДж), ко­то­рая пе­ре­хо­дит на уро­вень ско­то­цер­ки (Е) при чи­стой го­до­вой пер­вич­ной про­дук­ции эко­си­сте­мы, со­став­ля­ю­щей 800 000 кДж. По­яс­ни­те свои расчёты.

Рас­смот­ри­те ри­су­нок, на ко­то­ром пред­став­ле­на схема хро­мо­сом­ной диф­фе­рен­ци­а­ции пола у дро­зо­фил. Какой тер­мин дол­жен быть на­пи­сан на месте во­про­си­тель­но­го знака?

Пётр изу­чал чис­лен­ность мо­ло­дых осо­бей мух, вы­луп­ля­ю­щих­ся в про­бир­ках при раз­лич­ной тем­пе­ра­ту­ре за оди­на­ко­вое время. По ре­зуль­та­там экс­пе­ри­мен­та Пётр по­стро­ил гра­фик (по оси х от­ло­же­на тем­пе­ра­ту­ра (в °С), а по оси у  — чис­лен­ность осо­бей).

Опре­де­ли­те, в каких пре­де­лах тем­пе­ра­ту­ры мухи жиз­не­спо­соб­ны.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­под­чи­не­ния пред­став­лен­ных ниже эле­мен­тов био­ло­ги­че­ских си­стем, на­чи­ная с наи­боль­ше­го.

Эле­мен­ты био­ло­ги­че­ских си­стем:

1)  функ­ции кле­точ­ной мем­бра­ны

2)  эн­до­ци­тоз через плаз­ма­ти­че­скую мем­бра­ну

3)  фа­го­ци­тоз чу­же­род­ных бел­ков мем­бра­ной лей­ко­ци­та

4)  транс­порт через кле­точ­ную мем­бра­ну

5)  фа­го­ци­тоз через ци­то­плаз­ма­ти­че­скую мем­бра­ну

6)  ак­тив­ный транс­порт через на­руж­ную кле­точ­ную мем­бра­ну

За­пи­ши­те в таб­ли­цу со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

Белки вы­пол­ня­ют мно­же­ство важ­ных функ­ций в ор­га­низ­ме че­ло­ве­ка и жи­вот­ных. Они обес­пе­чи­ва­ют ор­га­низм стро­и­тель­ным ма­те­ри­а­лом, яв­ля­ют­ся био­ло­ги­че­ски­ми ка­та­ли­за­то­ра­ми или ре­гу­ля­то­ра­ми, обес­пе­чи­ва­ют дви­же­ние, не­ко­то­рые транс­пор­ти­ру­ют кис­ло­род. Для того чтобы ор­га­низм не ис­пы­ты­вал про­блем, че­ло­ве­ку в сутки не­об­хо­ди­мо 100–120 г бел­ков.

Ис­поль­зуя дан­ные таб­ли­цы, рас­счи­тай­те ко­ли­че­ство бел­ков, ко­то­рое че­ло­век по­лу­чил во время ужина, если в его ра­ци­о­не было 140 г пе­че­ни, 190 г шли­фо­ван­но­го го­ро­ха и 20 г хлеба. Ответ округ­ли­те до целых.

На­зо­ви­те фер­мент же­лу­доч­но­го сока, ко­то­рый рас­щеп­ля­ет мо­лоч­ный сахар (лак­то­зу). Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

Опре­де­ли­те про­ис­хож­де­ние за­бо­ле­ва­ний, при­ведённых в спис­ке. За­пи­ши­те номер каж­до­го из за­бо­ле­ва­ний в спис­ке в со­от­вет­ству­ю­щую ячей­ку таб­ли­цы. В ячей­ках таб­ли­цы может быть за­пи­са­но не­сколь­ко но­ме­ров.

Спи­сок бо­лез­ней че­ло­ве­ка:

1)  вет­ря­ная оспа

2)  ма­ля­рия

3)  даль­то­низм

4)  цинга

5)  СПИД

В ме­ди­цин­ской ге­не­ти­ке ши­ро­ко ис­поль­зу­ет­ся ге­не­а­ло­ги­че­ский метод. Он ос­но­ван на со­став­ле­нии ро­до­слов­ной че­ло­ве­ка и изу­че­нии на­сле­до­ва­ния того или иного при­зна­ка. В по­доб­ных ис­сле­до­ва­ни­ях ис­поль­зу­ют­ся опре­делённые обо­зна­че­ния. Изу­чи­те фраг­мент ро­до­слов­но­го древа одной семьи, у не­ко­то­рых чле­нов ко­то­рой тол­стая кожа.

Ис­поль­зуя пред­ло­жен­ную схему, опре­де­ли­те, до­ми­нант­ным или ре­цес­сив­ным яв­ля­ет­ся дан­ный при­знак, и сцеп­лен ли он с по­ло­вы­ми хро­мо­со­ма­ми.

Се­лек­ци­о­нер скре­стил рас­те­ния чи­стой линии ку­ку­ру­зы с зелёными всхо­да­ми и рас­те­ния чи­стой линии ку­ку­ру­зы с зо­ло­ти­сты­ми всхо­да­ми. В ре­зуль­та­те скре­щи­ва­ния по­лу­чи­лось ги­брид­ное потом­ство с зелёными всхо­да­ми. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ис­ход­ных рас­те­ний и по­лу­чен­но­го ги­брид­но­го потом­ства по ука­зан­но­му при­зна­ку. От­ве­ты за­не­си­те в таб­ли­цу.

Какой груп­пы может быть кровь у отца Елены? Ука­жи­те все воз­мож­ные ва­ри­ан­ты.

Ру­ко­вод­ству­ясь пра­ви­ла­ми пе­ре­ли­ва­ния крови, опре­де­ли­те, может ли мама Елены быть до­но­ром крови для ба­буш­ки Елены, ко­то­рая имеет тре­тью груп­пу крови.

Как на­зы­ва­ют­ся струк­ту­ры под но­ме­ром 3? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

Как на­зы­ва­ют­ся струк­ту­ры под но­ме­ра­ми 1 и 2? Какие функ­ции они вы­пол­ня­ют?

ДНК:

Белок:

При рас­шиф­ров­ке ге­но­ма шим­пан­зе было уста­нов­ле­но, что во фраг­мен­те мо­ле­ку­лы ДНК доля гу­а­ни­на со­став­ля­ет 20%. Поль­зу­ясь пра­ви­лом Чар­гаф­фа, опи­сы­ва­ю­щим ко­ли­че­ствен­ные со­от­но­ше­ния между раз­лич­ны­ми ти­па­ми азо­ти­стых ос­но­ва­ний в ДНК (Г + Т  =  А + Ц), рас­счи­тай­те долю нук­лео­ти­дов с ти­ми­ном в этой пробе (в %).

Объ­яс­ни­те, ру­ко­вод­ству­ясь этой схе­мой, фор­ми­ро­ва­ние боль­шо­го за­па­са мио­гло­би­на (за­па­са­ю­ще­го кис­ло­род белка) в мыш­цах у пред­ков со­вре­мен­но­го кита.

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на кук­со­ния  — вы­мер­шее рас­те­ние, оби­тав­шее 420–370 млн лет назад.

Ис­поль­зуя фраг­мент гео­хро­но­ло­ги­че­ской таб­ли­цы, уста­но­ви­те эру и пе­ри­о­ды, в ко­то­рый оби­тал дан­ный ор­га­низм, а также его воз­мож­но­го пред­ка.