Какой тип раз­мно­же­ния амёбы  — по­ло­вой или бес­по­лый  — ил­лю­стри­ру­ет дан­ный про­цесс? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

При­ве­ди­те при­мер ана­ло­гич­но­го яв­ле­ния у рас­те­ний.

Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка два по­ня­тия, ко­то­рые можно ис­поль­зо­вать для эко­ло­ги­че­ско­го опи­са­ния лем­мин­га.

1)  дет­ри­то­фаг

2)  хо­лод­но­кров­ное жи­вот­ное

3)  кон­су­мент II или III по­ряд­ка

4)  кон­су­мент I по­ряд­ка

5)  рас­ти­тель­но­яд­ное жи­вот­ное

Со­ставь­те пи­ще­вую цепь из четырёх ор­га­низ­мов, в ко­то­рую вхо­дит ржан­ка, на­чи­ная с про­ду­цен­тов. В от­ве­те за­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность букв.

Пра­ви­ло гла­сит: «Не более 10% энер­гии по­сту­па­ет от каж­до­го преды­ду­ще­го тро­фи­че­ско­го уров­ня к по­сле­ду­ю­ще­му». Рас­счи­тай­те ве­ли­чи­ну энер­гии (в кДж), ко­то­рая пе­ре­хо­дит на уро­вень песца при чи­стой го­до­вой пер­вич­ной про­дук­ции эко­си­сте­мы, со­став­ля­ю­щей 470 000 кДж. По­яс­ни­те свои расчёты.

Рас­смот­ри­те ри­су­нок, на ко­то­ром пред­став­ле­на схема жиз­нен­но­го цикла па­по­рот­ни­ка. Какие клет­ки про­ду­ци­ру­ет ста­дия, обо­зна­чен­ная циф­рой 3?

Ми­ха­ил изу­чал ва­ри­а­ции длины семян у тыквы. По ре­зуль­та­там из­ме­ре­ний длины раз­лич­ных семян Ми­ха­ил по­стро­ил гра­фик (по оси х от­ло­же­на длина семян (в мм), а по оси у  — ча­сто­та встре­ча­е­мо­сти семян (в усл. ед.)).

Какая длина семян у наи­боль­ше­го числа рас­те­ний?

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­под­чи­не­ния эле­мен­тов био­ло­ги­че­ских си­стем, на­чи­ная с наи­боль­ше­го.

Эле­мен­ты:

1)  мы­шеч­ная клет­ка

2)  глад­кая мы­шеч­ная ткань

3)  че­ло­век

4)  боль­шой круг кро­во­об­ра­ще­ния

5)  аорта

6)  кро­ве­нос­ная си­сте­ма

За­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

Ви­та­мин А  — важ­ный ви­та­мин, не­об­хо­ди­мый для нор­маль­ной жиз­не­де­я­тель­но­сти ор­га­низ­ма че­ло­ве­ка. Он сти­му­ли­ру­ет рост, раз­ви­тие ор­га­низ­ма, яв­ля­ет­ся ос­но­вой фор­ми­ро­ва­ния ро­доп­си­на, ос­нов­но­го зри­тель­но­го пиг­мен­та. При не­до­стат­ке ви­та­ми­на А ухуд­ша­ет­ся зре­ние, со­сто­я­ние кожи че­ло­ве­ка, за­мед­ля­ет­ся рост, сни­жа­ет­ся им­мун­ная ре­ак­ция. Для того чтобы ор­га­низм не ис­пы­ты­вал про­блем, че­ло­ве­ку в сутки не­об­хо­ди­мо при­мер­но 1 мг ви­та­ми­на А.

Ис­поль­зуя дан­ные таб­ли­цы, рас­счи­тай­те ко­ли­че­ство ви­та­ми­на А, ко­то­рое че­ло­век по­лу­чил во время зав­тра­ка, если в его ра­ци­о­не было 150 г жир­но­го тво­ро­га, 45 г сыра и 170 г какао. Ответ округ­ли­те до де­ся­тых.

К какой груп­пе от­но­сят ви­та­мин А по рас­тво­ри­мо­сти в раз­ных ве­ще­ствах? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

Опре­де­ли­те про­ис­хож­де­ние бо­лез­ней, при­ведённых в спис­ке. За­пи­ши­те номер на­зва­ния каж­дой бо­лез­ни из спис­ка в со­от­вет­ству­ю­щую ячей­ку таб­ли­цы. В ячей­ках таб­ли­цы может быть за­пи­са­но не­сколь­ко но­ме­ров.

Спи­сок бо­лез­ней че­ло­ве­ка:

1)  пнев­мо­ния

2)  ам­не­зия

3)  ге­па­тит С

4)  син­дром Дауна

5)  мо­че­ка­мен­ная бо­лезнь

В ме­ди­цин­ской ге­не­ти­ке ши­ро­ко ис­поль­зу­ет­ся ге­не­а­ло­ги­че­ский метод. Он ос­но­ван на со­став­ле­нии ро­до­слов­ной че­ло­ве­ка и изу­че­нии на­сле­до­ва­ния того или иного при­зна­ка. В по­доб­ных ис­сле­до­ва­ни­ях ис­поль­зу­ют­ся опре­делённые обо­зна­че­ния. Изу­чи­те фраг­мент ро­до­слов­но­го древа одной семьи, у не­ко­то­рых чле­нов ко­то­рой по­ли­дак­ти­лия.

Ис­поль­зуя пред­ло­жен­ную схему, опре­де­ли­те, до­ми­нант­ным или ре­цес­сив­ным яв­ля­ет­ся дан­ный при­знак, и сцеп­лен ли он с по­ло­вы­ми хро­мо­со­ма­ми.

Се­лек­ци­о­нер скре­стил рас­те­ния чи­стой линии ку­ку­ру­зы с окра­шен­ны­ми се­ме­на­ми и рас­те­ния чи­стой линии ку­ку­ру­зы с не­окра­шен­ны­ми се­ме­на­ми. В ре­зуль­та­те скре­щи­ва­ния по­лу­чи­лось ги­брид­ное потом­ство с окра­шен­ны­ми се­ме­на­ми. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ис­ход­ных рас­те­ний и по­лу­чен­но­го ги­брид­но­го потом­ства по ука­зан­но­му при­зна­ку.

Какой груп­пы может быть кровь у отца Кати? Ука­жи­те все воз­мож­ные ва­ри­ан­ты.

Ру­ко­вод­ству­ясь пра­ви­ла­ми пе­ре­ли­ва­ния крови, опре­де­ли­те, может ли Катя быть до­но­ром крови для сво­е­го отца.

К ка­ко­му клас­су (клас­сам) от­но­сят­ся жи­вот­ные, име­ю­щие ухо, схема стро­е­ния ко­то­ро­го изоб­ра­же­на на ри­сун­ке? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

Как на­зы­ва­ет­ся струк­ту­ра уха, обо­зна­чен­ная во­про­си­тель­ным зна­ком? Какие от­де­лы ор­га­на слуха раз­де­ля­ет дан­ная струк­ту­ра?

ДНК:

Белок:

При рас­шиф­ров­ке ге­но­ма ржи было уста­нов­ле­но, что во фраг­мен­те мо­ле­ку­лы ДНК доля аде­ни­на со­став­ля­ет 30%. Поль­зу­ясь пра­ви­лом Чар­гаф­фа, опи­сы­ва­ю­щим ко­ли­че­ствен­ные со­от­но­ше­ния между раз­лич­ны­ми ти­па­ми азо­ти­стых ос­но­ва­ний в ДНК (Г + Т  =  А + Ц), рас­счи­тай­те долю нук­лео­ти­дов с гу­а­ни­ном в этой пробе (в %).

Объ­яс­ни­те, ру­ко­вод­ству­ясь этой схе­мой, об­ра­зо­ва­ние пло­дов с крюч­ка­ми у пред­ко­вых форм со­вре­мен­но­го ре­пей­ни­ка.

На ри­сун­ке изоб­ражён пле­зио­завр  — вы­мер­шее жи­вот­ное, оби­тав­шее при­мер­но 200–67 млн лет назад.

Ис­поль­зуя фраг­мент гео­хро­но­ло­ги­че­ской таб­ли­цы, уста­но­ви­те эру и пе­ри­о­ды, в ко­то­рых оби­тал дан­ный ор­га­низм, а также уста­но­ви­те род­ствен­ную ему груп­пу жи­вот­ных