На ри­сун­ке схе­ма­тич­но изоб­ра­же­но гу­мо­раль­ное вли­я­ние ги­по­фи­за на функ­ци­о­ни­ро­ва­ние щи­то­вид­ной же­ле­зы.

Какое общее свой­ство живых си­стем ил­лю­стри­ру­ет схема? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

На ри­сун­ке схе­ма­тич­но изоб­ра­же­но гу­мо­раль­ное вли­я­ние ги­по­фи­за на функ­ци­о­ни­ро­ва­ние щи­то­вид­ной же­ле­зы.

При­ве­ди­те при­мер про­цес­са, ил­лю­стри­ру­ю­ще­го по­доб­ное яв­ле­ние у жи­вот­ных.

Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка два по­ня­тия или тер­ми­на, ко­то­рые можно ис­поль­зо­вать для эко­ло­ги­че­ско­го опи­са­ния ли­чи­нок ко­ма­ров в эко­си­сте­ме.

1)  ре­ду­цент

2)  кон­су­мент

3)  пло­то­яд­ное жи­вот­ное

4)  дет­ри­то­фаг

5)  па­ра­зит

Со­ставь­те пи­ще­вую цепь из четырёх ор­га­низ­мов, в ко­то­рую вхо­дят ко­ло­врат­ки, на­чи­ная с про­ду­цен­тов. В от­ве­те за­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность букв.

Пра­ви­ло гла­сит: «толь­ко 10% энер­гии по­сту­па­ет от каж­до­го преды­ду­ще­го тро­фи­че­ско­го уров­ня к по­сле­ду­ю­ще­му». Рас­счи­тай­те ве­ли­чи­ну пер­вич­ной про­дук­ции эко­си­сте­мы (в кДж), если на уро­вень жука-пла­вун­ца пе­ре­шло 48 500 кДж. Объ­яс­ни­те свои расчёты.

Рас­смот­ри­те ри­су­нок, на ко­то­ром пред­став­ле­ны схемы фор­ми­ро­ва­ния по­ло­вых кле­ток у че­ло­ве­ка. На­зва­ние ка­ко­го типа де­ле­ния клет­ки долж­но быть на­пи­са­но на месте во­про­си­тель­но­го знака?

Врач Вла­ди­слав Вик­то­ро­вич из­ме­рял тем­пе­ра­ту­ру тела сво­е­го па­ци­ен­та, за­ра­зив­ше­го­ся ма­ля­ри­ей. По ре­зуль­та­там на­блю­де­ний он по­стро­ил гра­фик (по оси x от­ло­же­на про­дол­жи­тель­ность бо­лез­ни (в сут­ках), а по оси у  — тем­пе­ра­ту­ра тела боль­но­го (в °С)).

Сде­лай­те про­гноз, на какой день на­блю­де­ний стоит ожи­дать сле­ду­ю­щий при­ступ.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­под­чи­не­ния пред­став­лен­ных ниже эле­мен­тов, на­чи­ная с наи­боль­ше­го.

Эле­мен­ты:

1)  типы (формы) раз­мно­же­ния ор­га­низ­мов

2)  раз­мно­же­ние клуб­ня­ми

3)  ве­ге­та­тив­ное раз­мно­же­ние

4)  бес­по­лое раз­мно­же­ние

5)  раз­мно­же­ние ви­до­из­менёнными по­бе­га­ми

6)  раз­мно­же­ние кар­то­фе­ля клуб­ня­ми

За­пи­ши­те в таб­ли­цу со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

Ли­пи­ды вы­пол­ня­ют мно­же­ство важ­ных функ­ций в ор­га­низ­ме че­ло­ве­ка и жи­вот­ных. Бу­дучи одним из ос­нов­ных ком­по­нен­тов био­ло­ги­че­ских мем­бран, ли­пи­ды вли­я­ют на их про­ни­ца­е­мость, участ­ву­ют в пе­ре­да­че нерв­но­го им­пуль­са, со­зда­нии меж­кле­точ­ных кон­так­тов. Они со­зда­ют тер­мо­изо­ля­ци­он­ные по­кро­вы у жи­вот­ных, за­щи­ща­ют ор­га­ны и ткани от ме­ха­ни­че­ских воз­дей­ствий. Для того чтобы ор­га­низм не ис­пы­ты­вал про­блем, че­ло­ве­ку в сутки не­об­хо­ди­мо 80–100 г ли­пи­дов.

Ис­поль­зуя дан­ные таб­ли­цы, рас­счи­тай­те ко­ли­че­ство ли­пи­дов, ко­то­рое че­ло­век по­лу­чил во время обеда, если в его ра­ци­о­не было 160 г пе­че­ни, 170 г вер­ми­ше­ли из твёрдых сор­тов пше­ни­цы и 25 г хлеба. Ответ округ­ли­те до целых.

До каких про­дук­тов рас­щеп­ля­ют­ся жиры в две­на­дца­ти­перст­ной кишке? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

Опре­де­ли­те про­ис­хож­де­ние бо­лез­ней, при­ведённых в спис­ке. За­пи­ши­те номер на­зва­ния каж­дой бо­лез­ни из спис­ка в со­от­вет­ству­ю­щую ячей­ку таб­ли­цы. В ячей­ках таб­ли­цы может быть за­пи­са­но не­сколь­ко но­ме­ров.

Спи­сок бо­лез­ней че­ло­ве­ка:

1)  рахит

2)  ге­мо­фи­лия

3)  ту­бер­кулёз

4)  мо­че­ка­мен­ная бо­лезнь

5)  че­сот­ка

В ме­ди­цин­ской ге­не­ти­ке ши­ро­ко ис­поль­зу­ет­ся ге­не­а­ло­ги­че­ский метод. Он ос­но­ван на со­став­ле­нии ро­до­слов­ной че­ло­ве­ка и изу­че­нии на­сле­до­ва­ния того или иного при­зна­ка. В по­доб­ных ис­сле­до­ва­ни­ях ис­поль­зу­ют­ся опре­делённые обо­зна­че­ния. Изу­чи­те фраг­мент ро­до­слов­но­го древа одной семьи, у не­ко­то­рых чле­нов ко­то­рой карие глаза.

Ис­поль­зуя пред­ло­жен­ную схему, опре­де­ли­те, до­ми­нант­ным или ре­цес­сив­ным яв­ля­ет­ся дан­ный при­знак, и сцеп­лен ли он с по­ло­вы­ми хро­мо­со­ма­ми.

Се­лек­ци­о­нер скре­стил кошку со сто­я­чи­ми ушами и ге­те­ро­зи­гот­но­го кота с ви­ся­чи­ми ушами. В ре­зуль­та­те скре­щи­ва­ния в потом­стве при­сут­ство­ва­ли особи со сто­я­чи­ми ушами. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ис­ход­ных кошки, кота и по­лу­чен­но­го потом­ства по ука­зан­но­му при­зна­ку.

От­ве­ты за­не­си­те в таб­ли­цу.

Какой груп­пы может быть кровь у Сер­гея? Ука­жи­те все воз­мож­ные ва­ри­ан­ты.

Ру­ко­вод­ству­ясь пра­ви­ла­ми пе­ре­ли­ва­ния крови, опре­де­ли­те, может ли отец Сер­гея быть до­но­ром крови для сво­е­го сына.

Функ­ци­я­ми ор­га­но­и­да, обо­зна­чен­но­го на ри­сун­ке циф­рой 2, яв­ля­ют­ся син­тез и транс­порт ор­га­ни­че­ских ве­ществ. Струк­тур­но и функ­ци­о­наль­но он свя­зан с дру­ги­ми мем­бран­ны­ми струк­ту­ра­ми клет­ки.

Как на­зы­ва­ет­ся этот ор­га­но­ид? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

Функ­ци­я­ми ор­га­но­и­да, обо­зна­чен­но­го на ри­сун­ке циф­рой 2, яв­ля­ют­ся син­тез и транс­порт ор­га­ни­че­ских ве­ществ. Струк­тур­но и функ­ци­о­наль­но он свя­зан с дру­ги­ми мем­бран­ны­ми струк­ту­ра­ми клет­ки.

К какой груп­пе ор­га­ни­че­ских ве­ществ от­но­сят­ся син­те­зи­ру­е­мые в дан­ном ор­га­но­и­де ве­ще­ства? Как на­зы­ва­ют­ся син­те­зи­ру­ю­щие эти ве­ще­ства струк­ту­ры, обо­зна­чен­ные на ри­сун­ке циф­рой 1?

ДНК:

Белок:

При рас­шиф­ров­ке ге­но­ма мор­ко­ви было уста­нов­ле­но, что во фраг­мен­те мо­ле­ку­лы ДНК доля ти­ми­на со­став­ля­ет 20%. Поль­зу­ясь пра­ви­лом Чар­гаф­фа, опи­сы­ва­ю­щим ко­ли­че­ствен­ные со­от­но­ше­ния между раз­лич­ны­ми ти­па­ми азо­ти­стых ос­но­ва­ний в ДНК (Г + Т  =  А + Ц), рас­счи­тай­те долю нук­лео­ти­дов с гу­а­ни­ном в этой пробе (в %).

Со­вре­мен­ную эво­лю­ци­он­ную тео­рию, со­глас­но уче­нию Дар­ви­на, можно пред­ста­вить в виде сле­ду­ю­щей схемы.

Объ­яс­ни­те, ру­ко­вод­ству­ясь этой схе­мой, фор­ми­ро­ва­ние уз­ко­го раз­ре­за глаз у пред­ков со­вре­мен­но­го крота, ко­то­рые вели под­зем­ный образ жизни.

На фо­то­гра­фии пред­став­ле­на ока­ме­не­лость, об­на­ру­жен­ная в Во­ро­неж­ской об­ла­сти и да­ти­ру­е­мая при­мер­но 360 млн лет назад.

Ис­поль­зуя фраг­мент гео­хро­но­ло­ги­че­ской таб­ли­цы, опре­де­ли­те эру и пе­ри­од, в ко­то­рых оби­тал дан­ный ор­га­низм. Эво­лю­ци­он­ным род­ствен­ни­ком ка­ко­го клас­са со­вре­мен­ных жи­вот­ных яв­ля­ет­ся пред­став­лен­ный в ока­ме­не­ло­сти ор­га­низм?