Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — биология–11
Организмы, ткани и органы
1.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны самые мно­го­чис­лен­ные наи­бо­лее эла­стич­ные фор­мен­ные эле­мен­ты крови че­ло­ве­ка, име­ю­щие дис­ко­вид­ную дво­я­ко­во­гну­тую форму, диа­мет­ром, рав­ным диа­мет­ру ка­пил­ля­ров  — от 7 до 10 мкм. В этих зре­лых клет­ках от­сут­ству­ет ядро и боль­шин­ство ор­га­но­и­дов.

Объ­яс­ни­те, как вза­и­мо­свя­за­ны осо­бен­но­сти стро­е­ния этих кле­ток крови и вы­пол­ня­е­мые ими функ­ции.

2.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на по­пе­реч­но­по­ло­са­тая мы­шеч­ная ткань, об­ра­зу­ю­щая сер­деч­ную мышцу, спо­соб­ная к воз­буж­де­нию и со­кра­ще­нию.

Сер­деч­ная мышца со­сто­ит из мно­го­ядер­ных кле­ток с по­пе­реч­но­по­ло­са­той ис­чер­чен­но­стью, име­ю­щих кон­такт­ные участ­ки. Объ­яс­ни­те, как свя­за­но на­ли­чие кон­такт­ных участ­ков с вы­пол­ня­е­мой функ­ци­ей мы­шеч­ной ткани дан­но­го вида.

3.  
i

Серд­це че­ло­ве­ка, как и у всех мле­ко­пи­та­ю­щих, четырёхка­мер­ное. На ри­сун­ке изоб­ражён по­пе­реч­ный срез этого

ор­га­на.

Как на­зы­ва­ют­ся струк­ту­ры под но­ме­ра­ми 1 и 2? Какие функ­ции они вы­пол­ня­ют?

4.  
i

На ри­сун­ке изоб­ражён бак­те­рио­фаг, со­сто­я­щий из бел­ко­вой го­лов­ки, хво­сто­во­го ка­на­ла и хво­сто­вых нитей.

Какой образ жизни ха­рак­те­рен для бак­те­рио­фа­га? Что на­хо­дит­ся в бел­ко­вой го­лов­ке бак­те­рио­фа­га?

5.  
i

Серд­це че­ло­ве­ка, как и у всех мле­ко­пи­та­ю­щих, четырёхка­мер­ное. На ри­сун­ке изоб­ражён по­пе­реч­ный срез этого

ор­га­на.

Как на­зы­ва­ют­ся струк­ту­ры под но­ме­ра­ми 1 и 2? Какие функ­ции они вы­пол­ня­ют?

6.  
i

Же­ле­зы че­ло­ве­ка раз­но­об­раз­ны и рас­пре­де­ле­ны по всему ор­га­низ­му. Под циф­ра­ми 1, 2 и 3 обо­зна­че­ны же­ле­зы пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы че­ло­ве­ка.

К какой груп­пе желёз их от­но­сят и по каким при­зна­кам? При­ве­ди­те два при­ме­ра дру­гих желёз че­ло­ве­ка, от­но­ся­щих­ся к дан­ной груп­пе, но не при­над­ле­жа­щих пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­ме.

7.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на ста­дия эм­брио­ге­не­за лан­цет­ни­ка.

Какие струк­ту­ры со­став­ля­ют ком­плекс осе­вых ор­га­нов, фор­ми­ру­ю­щий­ся к концу ста­дии, ука­зан­ной на ри­сун­ке? Что обо­зна­че­но на ри­сун­ке циф­рой 1? Из ка­ко­го за­ро­ды­ше­во­го лист­ка фор­ми­ру­ет­ся ука­зан­ная струк­ту­ра?

8.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок, отоб­ра­жа­ю­щий со­став крови.

Как на­зы­ва­ет­ся дан­ное со­дер­жи­мое при спе­ци­аль­ном до­бав­ле­нии в него го­то­вых ан­ти­тел? В каком слу­чае оно при­ме­ня­ет­ся в ме­ди­цин­ских целях?

9.  
i

Пред­став­лен­ное на ри­сун­ке мно­го­об­ра­зие пло­дов можно раз­де­лить на груп­пы по ко­ли­че­ству семян (на мно­го­се­мян­ные и

од­но­се­мян­ные), по спо­соб­но­сти к вскры­тию (на вскры­ва­ю­щи­е­ся и нев­скры­ва­ю­щи­е­ся), а также по кон­си­стен­ции око­ло­плод­ни­ка.

На какие груп­пы под­раз­де­ля­ют­ся плоды по кон­си­стен­ции око­ло­плод­ни­ка? Что об­ще­го между пло­да­ми 8 (орех), 9 (се­мян­ка), 10 (зер­нов­ка) и 11 (ко­стян­ка)?

10.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок бес­по­зво­ноч­но­го жи­вот­но­го.

По ка­ко­му при­зна­ку опре­де­ля­ет­ся при­над­леж­ность жи­вот­но­го к этому клас­су? Ка­ко­во зна­че­ние этого жи­вот­но­го в при­ро­де?

11.  
i

Со­су­ди­стая си­сте­ма че­ло­ве­ка об­ра­зо­ва­на со­су­да­ми трёх прин­ци­пи­аль­ных типов (А, Б, В).

Обо­зна­че­ния:

1  — со­еди­ни­тель­ная ткань,

2  — глад­кая мы­шеч­ная ткань,

3  — эпи­те­ли­аль­ная ткань,

4  — створ­ка кла­па­на

В каком на­прав­ле­нии течёт кровь по со­су­дам этого типа? Ка­ко­го типа кровь (ар­те­ри­аль­ную / ве­ноз­ную) несут эти со­су­ды в боль­шом круге, ка­ко­го типа в малом?

12.  
i

При вы­хо­де по­зво­ноч­ных жи­вот­ных на сушу их орган слуха в ходе эво­лю­ции начал по­сте­пен­но услож­нять­ся.

Как на­зы­ва­ет­ся струк­ту­ра уха, обо­зна­чен­ная во­про­си­тель­ным зна­ком? Какие от­де­лы ор­га­на слуха раз­де­ля­ет дан­ная струк­ту­ра?

13.  
i

На ри­сун­ке пред­став­ле­но раз­ви­тие рас­те­ния ре­ди­са.

Каким по про­ис­хож­де­нию яв­ля­ет­ся ви­до­из­менённый ко­рень? Ка­ко­вы его функ­ции для рас­те­ния ре­ди­са? На­зо­ви­те дру­гие рас­те­ния, име­ю­щие дан­ный ме­та­мор­фоз (при­ве­ди­те 2 при­ме­ра).

14.  
i

Пла­у­но­об­раз­ные, хво­ще­об­раз­ные и па­по­рот­ни­ко­об­раз­ные рас­те­ния, как из­вест­но, имеют од­но­тип­ный жиз­нен­ный цикл. На ри­сун­ке пред­став­ле­ны ста­дии их жиз­нен­ных цик­лов.

Как в жиз­нен­ных цик­лах этих рас­те­ний на­зы­ва­ют­ся по­ко­ле­ния, обо­зна­чен­ные бук­ва­ми А и Б? Ка­ко­во пред­на­зна­че­ние (функ­ция) по­ко­ле­ния А и по­ко­ле­ния Б?

15.  
i

Ана­то­ми­че­ская струк­ту­ра, обо­зна­чен­ная на ри­сун­ке во­про­си­тель­ным зна­ком, струк­тур­но свя­за­на с пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мой че­ло­ве­ка, но в ходе эво­лю­ции пе­ре­ста­ла быть тесно свя­зан­ной с ней функ­ци­о­наль­но.

Чем яв­ля­ет­ся эта струк­ту­ра с точки зре­ния эво­лю­ци­он­ной тео­рии? Ответ обос­нуй­те. У каких (по спо­со­бу пи­та­ния) со­вре­мен­ных мле­ко­пи­та­ю­щих жи­вот­ных этот орган раз­вит лучше, чем у че­ло­ве­ка?

16.  
i

В ходе эво­лю­ции че­ло­ве­ка (ан­тро­по­ге­не­за) су­ще­ствен­но из­ме­нил­ся ске­лет. На ри­сун­ке пред­став­ле­ны кисти (верх­ний ряд) и стопы (ниж­ний ряд) шим­пан­зе (а), ав­стра­ло­пи­те­ка (б) и че­ло­ве­ка (в).

На­зо­ви­те со­ци­аль­ный фак­тор ан­тро­по­ге­не­за, ко­то­рый привёл к из­ме­не­нию стопы. На­зо­ви­те ещё 2-3 из­ме­не­ния (осо­бен­но­сти) в стро­е­нии тела че­ло­ве­ка, свя­зан­ные с дан­ным фак­то­ром.

17.  
i

Рас­смот­ри­те на ри­сун­ке типы лу­ко­виц нар­цис­сов. Этот же ряд лу­ко­виц от­ра­жа­ет и раз­ви­тие лу­ко­ви­цы на про­тя­же­нии опре­делённого вре­ме­ни.

Ви­до­из­ме­не­ни­ем ка­ко­го ор­га­на яв­ля­ет­ся лу­ко­ви­ца, учи­ты­вая, что её чешуи  — это ли­стья, а донце  — это сте­бель? Какие ещё ви­до­из­ме­не­ния этого ор­га­на Вам из­вест­ны (при­ве­ди­те два при­ме­ра)?

18.  
i

Рас­смот­ри­те схему, отоб­ра­жа­ю­щую со­став крови.

Как на­зы­ва­ет­ся ос­нов­ной (самый ве­со­мый) ком­по­нент этого со­дер­жи­мо­го и ка­ко­вы его функ­ции?